13 січня 2026 року соціальний педагог ліцею 10 провела зі здобувачами освіти 1-4-х класів відверту розмову на тему “Ми різні, але рівні: як дружити хлопчикам та дівчаткам”.
Мета: надати учням інформацію з гендерних питань в доступній для них формі, показати, що дівчатка і хлопчики мають рівні права та рівні можливості; сприяти згуртуванню дитячого колективу; формувати навички колективізму та позитивного ставлення до протилежної статі; виховувати почуття дружби, взаємоповаги.
Діти на прикладах побачили, що дівчатка і хлопчики різні, але попри це – вони рівні. Рівні, бо дівчатка ні в чому не поступаються хлопчикам: ні у вмінні логічно мислити, ні у вмінні творчо працювати,
співпрацювати і висловлювати свої думки.
Здобувачі освіти виконували вправи “Встанови асоціацію”, “Мікрофон”, гра “Схожі чи різні?”.
Діти зрозуміли, що надійний друг може бути і дівчинкою, і хлопчиком. Діти переконалися, що існує багато справ, які можна, які необхідно, які цікаво робити разом. Лише разом і дівчаткам, і хлопчикам можна виступати єдиною командою. Лише разом і дівчатка, і хлопчики можуть стати сильною командою, девізом якої буде “Я – хлопчик, я – дівчинка, ми – рівні”.
