У ліцеї 10 Новокаховської міської ради (директор Світлана ІСТОМІНА) соціальний педагог 02 травня провела заняття для здобувачів освіти 5-11 класів зі спеціалістом ССД Василенко Оксаною. Захід був присвячений актуальній темі – “Попередження правопорушень та злочинів серед дітей та підлітків”. У невимушеній та доступній формі Оксано Леонідівна розповіла дітям про їхні права та обов’язки, відповідальність за скоєні вчинки, а також про шляхи уникнення негативного впливу вулиці, небезпечних компаній та не дотримання правил використання Інтернету.
З особливою увагою діти слухали розповідь спеціаліста ССД про неприпустимість вербування дітей під час війни. Оксана Леонідівна наголосила на тому, що ворог використовує різні методи, щоб залучити неповнолітніх до протиправної діяльності, наражаючи їх на смертельну небезпеку та руйнуючи їхнє майбутнє. Вона пояснила, як розпізнати потенційних вербувальників, які методи вони використовують та куди звертатися за допомогою у разі виникнення підозр.
Під час зустрічі здобувачі освіти мали змогу поставити Оксані Леонідівні запитання, які їх хвилювали, та отримати кваліфіковані відповіді. Діти активно цікавилися наслідками різних правопорушень, механізмами захисту своїх прав та способами протистояння негативному впливу.
Проведення такого заходу є надзвичайно важливим для формування правової свідомості підростаючого покоління. Знання своїх прав та обов’язків, розуміння відповідальності за свої дії, а також обізнаність щодо небезпек воєнного часу допоможуть дітям та підліткам приймати зважені рішення та уникати потрапляння у складні життєві ситуації.
Адміністрація школи висловлює щиру подяку спеціалісту ССД Василенко Оксані Леонідівні за змістовну та корисну зустріч. Сподіваємося, що отримана інформація стане цінним орієнтиром для наших учнів у їхньому подальшому житті.
Діти, пам’ятайте: ваша безпека та майбутнє – у ваших руках! Будьте уважними, обережними та відповідальними! У разі виникнення будь-яких проблем або підозр, не бійтеся звертатися за допомогою до дорослих, яким ви довіряєте.
